【記者林明佑/和美鎮報導】和美高中與建國科技大學於11月14日至12月9日在和美高中圖書館共同舉辦「國際教育課程作品展」,匯集兩校師生的創意作品,呈現出結合美學、設計與經營的視覺盛宴。和美高中校長徐進將表示,此次展覽不僅讓學生接觸大學端的專業創作,也提供學習機會,學生們以當地人孔蓋彩繪等作品展現對在地文化的理解。建國科技大學副校長林文雄指出,這樣的跨校合作不僅有助於高中生的學涯規劃,也深化了對專業的認識。
▲和美高中與建國科技大學於11月14日至12月9日在和美高中圖書館共同舉辦「國際教育課程作品展」,呈現視覺與心靈的盛宴,讓參觀者得以窺見年輕世代的無限潛力。(記者林明佑攝) |
和美高中校長徐進將表示,這次聯展不僅讓和美高中的學生得以和大學端進行合作展示,更能使他們從中學習,並在創作過程中得到成長。和美高中學生在展覽中的創作,包含和美地區人孔蓋的繪製及目以彩繪等作品。徐進將指出,學生們實地走訪和美街道,了解本地的文化與特色,並借鑑國外先進國家的人孔蓋藝術創作,融入自身的創意,賦予這些公共物件新的生命,進一步加深了對在地文化的理解。
▲建國科大副校長林文雄贈送建國藝術給和美高中校長徐進將,期望兩校未來能有更多深度合作機會,共同為學子們提供優質的學習平台。(記者林明佑攝) |
徐進將表示,此次活動也提供了一個寶貴的學習機會,讓其他普通班的學生能夠近距離接觸並了解創作背後的巧思,希望藉由這次展覽,我們能夠與建國科技大學的合作長久延續,讓更多學生能在未來收穫滿滿。
▲和美高中同學大讚兩校展覽作品多元感到非常驚豔。(記者林明佑攝 |
建國科技大學副校長林文雄表示,感謝和美高中校長徐進將及圖書館紀館長為展覽提供優良場地,讓這場聯展得以順利進行,透過此次活動,建國科大得以將課程成果分享給高中端師生,讓學生們能夠就近參考學習,深化對專業的認識。
▲建國科技大學趙同學表示,這次跨校展覽讓他有機會看到學長姊的創意作品,並感受到藝術創作的無限可能。(記者林明佑攝) |
林文雄指出,這次的展出結合了美學、設計與經營三大主題,讓和美高中的師生近距離了解建國科大的教育方向及課程內容,這樣的跨校合作為高中生提供了實習導向的探索機會,有助於他們對未來學涯和職涯的發展做出更具體的規劃,而建國科大非常重視實習過程的規劃,並致力於讓學生畢業後能順利就業,使家長放心,也期望兩校未來能有更多深度合作機會,共同為學子們提供優質的學習平台。
建國科技大學趙同學表示,這次跨校展覽讓他有機會看到學長姊的創意作品,並感受到藝術創作的無限可能。他認為,透過展覽讓大家更了解藝術,並發現如何在生活中融入創新思維,而學長姊的作品不僅展現了他們的想法和創新,也啟發大家去發揮想像力,進行自己的創作。而這樣的展覽有助於激發學生們在藝術領域上的發想,並鼓勵大家以更開放的態度去探索創意,從而讓自己的生活更加豐富多彩。
和美高中的陳同學表示,參觀此次展覽讓他們有機會一睹學長姊的創意作品,特別是他們將廢物轉化為新穎創作的巧思令他印象深刻,可以看到學長姊運用廢棄材料,創造出各種作品,真的很棒。
和美高中的蔡同學則分享了他的驚豔之處,他指出,展覽中許多作品透過日常生活中的物件創造出全新的用途,像是用廢棄材料製作娃娃服裝,並將它們設計得華麗又別具創意,平時我們可能會當作垃圾丟掉的東西,他們卻能巧妙運用,這點很值得學習。
和美高中的楊同學也被作品的環保理念所打動。他提到,我本來對美學的概念很單一,但看完展覽後,我驚嘆於美學的多元性,像環保概念也能融入其中。看到用易拉罐做出的娃娃服裝,感覺既環保又很美妙。
建國科大美術館館長暨策展人曾曄鴻表示,高中職與大學端資源共享進行合作交流,目前是高等教育延伸社區的典範。透過聯展,高中生得以提早接觸大學的專業知識與設備,拓展視野,有效刺激未來選填志願的參考。大學端則有了專業能力的展現,將創作應用於實務,取得社會的認同。兩校師生共同創作,相互成長,為彼此的未來注入新活力。
曾曄鴻說,此次聯展不僅是一場藝術盛會,更著眼於學涯發展的探索。作品涵蓋繪畫、工藝、平面設計、產品設計、動畫、遊戲設計、美容美髮等多元領域。從傳統的手繪工藝到最新的數位科技應用,每件作品都獨具特色,令人驚艷。特別是在跨領域合作上的努力,令作品耳目一新。
曾曄鴻指出,例如,建國科大視傳系將傳統工藝元素融入現代設計,創作美感與實用性的文創商品;創設系則結合3D模型與動畫技術,打造出沉浸式的互動體驗。每件作品記錄著學習過程的深刻歷程,展現了年輕生命對生活的觀察與體悟。透過作品意涵,觀賞者將可感受到新一代的熱情與活力,並可從中獲得啟發,找到自己燃燒熱情的方向。
社群媒體