【記者林明佑／員林市報導】國立員林高中第21屆美術班畢業展《殊塗》於8月6日至8月25日在員林高中揚藝樓B1展示廳盛大展出，今 (10) 日舉辦開幕式，現場共展出38件作品，吸引眾多師生、家長及藝術愛好者共襄盛舉。
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| ▲國立員林高中第21屆美術班畢業展《殊塗》於8月6日至8月25日在員林高中揚藝樓B1展示廳盛大展出。（員林高中提供） |
《殊塗》一詞引用自「殊途同歸」典故，象徵著每位同學運用畫筆繪製自己的人生藍圖，縱使創作方式迥異，最終都指向活出精采自我的目標。策展人鄭子恩表示，策展過程中，團隊深入了解每位作者的作品概念與形式，經過與師長及同學們的討論，最終確定了展覽的核心。
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| ▲員林高中第21屆美術班畢業展《殊塗》開幕式，吸引眾多師生、家長及藝術愛好者共襄盛舉。（員林高中提供） |
鄭子恩指出，展覽空間設計以「殊途」為核心，展現過去兩年裡被藝術洗滌的感受，透過繪畫與立體作品，記錄生活事件帶來的影響。從傳統水墨開始，一路接續書法、水彩、素描、油畫，最後以複合媒材做為收尾，期望觀眾能看到美術班同學多元的面向與無限的可能性。
導師張幸如老師指出，員中第二十一屆美術班畢展「殊塗」，是這十九位年輕藝術家邁向藝術之路的起跑點。在台灣，藝術工作是一條艱辛的道路，然而這群年輕人從小就手持畫筆與世界連結，對生命與自我充滿熱情。他們明白前路不易，卻不願妥協或隨波逐流，選擇堅定地追逐藝術夢想。
張幸如說，台灣藝術家王璽安先生認為，藝術創作過程中，藝術家會經歷許多拉扯，才能找到屬於自己的平衡。他期許這十九位年輕人在未來藝術創作道路上，除了堅持之外，更能勇敢破除框架，探索更多領域，感受不同的人生經歷，以多元角度看待世界，並留下獨具特色的軌跡。他也期盼台灣藝術領域因這些年輕人的加入，以不同的姿態繪出更多精彩的台灣藝術。
指導老師相青蘭老師則表示，此次展覽是美術班學生在學校開設的校訂必修課程《藝術行政與展覽實務》的學習成果展現。課程涵蓋作品畫冊編輯印製、活動設計及實體展覽等三大領域，讓同學體驗並輪流扮演領導者與被領導者、創作者與策展人等角色，在「邊做邊學」的過程中，學習藝術行政細節、人際溝通、突發狀況處理等重要技能。
相青蘭指出，這次《殊塗》主視覺設計以中國傳統書畫藝術中的篆書與九疊文印章，表現百川歸海殊途同歸的意象；活動設計則以MBTI心理測驗結合闖關活動，讓觀眾更了解《殊塗》藝術家們的創作理念；畫冊印刷設計也別出心裁地運用低調不反光的塗佈紙張，以直式窄版版型呈現作品的豐富內涵。
美術班班親會蘇郁雅會長表示，感謝317班導師張幸如老師用心帶領孩子們，克服班級人數少的問題，以菁英小班的模式，栽培學生們。她同時也感謝美術班所有師長，陪伴這些未來的藝術家們紮實努力，奮發有為，兼顧學業與才藝培訓。最後，她感謝楊豪森校長帶領行政團隊，努力辦學，讓美術班的孩子們在師長的引導與協助下成長茁壯。她期許學生們在114年學測中，學業與術科都能展現最佳成績，心想事成。
員林高中校長楊豪森表示，感謝第21屆美術班畢展主視覺發想人陳宓彤、主視覺海報設計創作人顏毓聆與陳思彤、畫冊總編輯郭ㄧ蘺、請柬設計鄭于潔、畫展總召鄭子恩及副總召陳彙喬同學，以及特教組相青蘭組長和所有協助老師，共同完成《殊塗》畫展。他相信所有參觀者都能從同學的畫作中深受感動，陶冶性靈。
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