【記者林明佑/大村鄉報導】大葉大學英語學系副教授張智惠自7月29日起至8月9日,協助大園國小辦理113年夏日樂學計畫,以英語主題式課程引導小朋友認識聯合國永續發展目標(SDGs),提升英語能力。營隊於8月9日移師大葉大學SDGs校園實踐場域,帶領小朋友體驗節水節能裝置,認識永續議題。

▲大園國小夏日樂學英文營小朋友參訪大葉大學SDGs校園實踐場域。(大葉大學提供)
▲大園國小夏日樂學英文營小朋友參訪大葉大學SDGs校園實踐場域。(大葉大學提供)

張智惠表示,大葉大學重視大學社會責任,持續與在地學校合作推動英語教育向下扎根,已連續三年協助大園國小辦理夏日樂學英文營。今年營隊以環境永續為核心主題,透過講述、遊戲、實作學習等多元活動,讓小朋友在學習英語的同時,也增進對環境的認識。大葉大學SDGs校園實踐場域的體驗課程以水為主題,導入SDGs14保育水域生態,引導大園國小小朋友了解水資源及其保護,進而思考環境保護的重要。

▲大園國小小朋友操作省水馬桶。(大葉大學提供)
▲大園國小小朋友操作省水馬桶。(大葉大學提供)

大園國小校長劉緯綸指出,學校致力發展雙語教育與環境教育,近年來持續與大葉大學合作,在張智惠老師的協助下,推動英語營隊課程,並獲得國教署夏日樂學計畫補助,已連續三年。營隊不僅著重英語學習,更融入SDGs議題與觀念,並於最後一天帶領小朋友走出教室,到大葉大學的綠色校園深度學習,透過動手做實驗認識水資源的重要性。

▲大葉大學讓大園國小小朋友體驗太陽能車。(大葉大學提供)
▲大葉大學讓大園國小小朋友體驗太陽能車。(大葉大學提供)

五年級的陳宥丞小弟弟表示,他已連續三年參加大葉大學協助的夏日樂學營隊,不僅學習英語,更體驗到許多有趣的DIY課程。四年級的蘇羽靖小妹妹則說,營隊帶領大家認識不同生物,也介紹了不同國家的文化,她很開心最後一天可以到大葉校園參觀,學習水資源相關知識。