【記者林明佑／大村鄉報導】英國泰晤士高等教育（Times Higher Education）公布 2024「世界大學影響力排名」（2024 THE Impact Rankings），以聯合國永續發展目標SDGs的17項指標為評量指標，衡量各大學在促進全球永續發展的貢獻。今年全台灣僅有51所大學榜上有名，大葉大學在SDG2「消除飢餓」、SDG14「保育海洋生態」指標獲評401-600名，總體成績全球排名1001+，與國立宜蘭大學、國立台中科技大學等校並列全台第43名。
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| ▲多元夥伴關係是大葉大學一直努力的目標。（大葉大學提供） |
方文昌校長指出，大葉大學創校以來就以綠色大學為願景，是台灣第一個通過環保署環境教育「機構」及「設施場所」雙認證的大專院校，去年在泰晤士評比「世界大學影響力排名」名列全台第46名，今年進步為第43名，顯見學校在永續發展不遺餘力。其中，SDG2「消除飢餓」、SDG14「保育海洋生態」指標的表現最為亮眼，單項成績在全球高居401-600名，此外，SDG8「就業與經濟成長」、SDG17「多元夥伴關係」是學校獲評分數最高的兩個項目。
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| ▲方文昌校長表示，大葉大學是一所永續的綠色大學。（大葉大學提供） |
校發長兼永續發展辦公室執行長黃俊杰表示，大葉大學在SDG2「消除飢餓」項目上，通過多種方式推動弱勢助學計畫。學校以學習取代工讀，老師帶領學生投入專題研究，並每月給予助學金補貼學生生活費，幫助學生發掘興趣並累積學習成果。同時，透過USR計畫（大學社會責任計畫），學校致力於為社區創造新價值，進一步推動永續發展。
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| ▲大葉大學從聯合國永續發展指標SDGs發展出各式課程和活動。（大葉大學提供） |
黃俊杰說，在SDG14「保育海洋生態」方面，大葉大學建立了全國第一座鏈接SDGs的校園實踐場域。學校規劃了「水循環再利用系統」、「日照樂活」、「友善栽植與生產」、「碳盤查與森林碳匯」及「潔淨能源」五大場域，並與彰化縣的七十多所中小學共同組成永續策略聯盟，致力於深化環境教育和永續素養。
黃俊杰指出，在SDG8「就業與經濟成長」方面，大葉大學與產業緊密結合，通過實作學習、產學合作和實習計畫，幫助學生接軌產業，確保學生在畢業前就能找到相關工作。SDG17「多元夥伴關係」一直是大葉大學努力的方向。學校不僅與中小學、社區及政府機關合作，擴大教育影響力，還與全球286所姊妹校締結合作關係，促進國際交流與合作。
黃俊杰強調，大葉大學的這些努力和成就，不僅提升了其在國際上的地位，也為其他大學在推動永續發展方面提供了寶貴的借鑒和啟示。
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