大葉大學攜手大村國小玩科學 永續教育向下扎根

【記者林明佑／大村鄉報導】大葉大學積極落實大學社會責任，結合聯合國永續發展目標SDGs，推動永續教育向下扎根，消防安全學士學位學程攜手大村國小辦理永續科學體驗營，透過遊戲帶領小朋友認識科學，學習永續相關知識。

▲大葉大學消防學程副教授周中祺透過遊戲帶領大村國小小朋友認識靜電原理滾鋁罐。（大葉大學提供）

大村國小江淑芳校長說，大村國小對於學童的科學教育非常重視，透過這次的科普活動，讓孩子們從SDGs永續指標出發，用動手實作來提升應用科學的素養能力，小朋友可以在好玩的遊戲裡，學習到流體力學、慣性、摩擦力等科學原理，課程也結合聯合國永續發展目標SDGs的不同項目，引導小朋友去認識科學與生活的關係，以及在生活裡可以為環境永續做什麼努力。

▲大村國小小朋友開心體驗迴旋直升機。（大葉大學提供）

大葉大學消防學程副教授周中祺說，大葉大學積極落實大學社會責任，從聯合國永續發展指標SDGs4「優質教育」和SDGs17「多元夥伴關係」出發，為不同年齡的學習者設計了防災與科學教案，同時積極實踐大手攜小手的精神，結合多元活動來推動科普教育向下扎根，協助中部地區小學辦理科學活動。

▲大葉大學消防學程到大村國小，舉辦永續科學體驗營。（大葉大學提供）

周中祺指出，獲得國科會「大手攜小手科學齊步走－臺中市偏鄉科普活動：SDGs行動」計畫，以「永續科普」、「防災科普」、「生活科普」為主軸，此次大村國小的永續科學體驗營，安排了迴旋直升機、滾鋁罐、泡泡澡、達文西拱橋、投石車、杯子雞等趣味科學體驗。

校發長黃俊杰指出，大葉大學高教深耕計畫建置了全國第一座鏈接SDGs的校園實踐場域，並進一步與大彰化地區的中小學締結「永續策略聯盟」，大村國小就是「永續策略聯盟」的夥伴學校之一，此次特別結合消防學程的國科會計畫，老師帶學生到國小辦理營隊，一方面透過寓教於樂的方式推廣永續教育，另一方面，大學生在參與計畫的過程裡發掘潛能、累積實務經驗，這份服務社區的熱情也將幫助他們成為優質的綠色人才。

四年級的吳詠睿小弟弟說，永續科學體驗營很好玩，謝謝大哥哥大姊姊設計了精采有趣的活動，還講解了科學知識，他最喜歡迴旋直升機，動手做很有成就感，還可以把成品帶回家，跟家人分享今天的收穫。