【記者林明佑/大村鄉報導】大葉大學英語學系陳俊福助理教授的「英語文法與寫作」課程,不只是講述相關知識,更引導大學生分組設計教案,共同到三春國小舉辦英語營隊,大手攜小手,帶領小朋友透過遊戲來學習英語文法。
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▲三春國小小朋友在大葉大學帶領下開心學英語。(記者林明佑翻攝) |
英語系助理教授陳俊福表示,英語系將專業課程與服務學習結合,一方面讓有興趣往英語教學職涯發展的學生,在大學階段就可以累積實務經驗,另一方面提供大學生回饋在地的機會,培養服務熱忱。從民國108年開始,服務學習活動就選定三春國小為合作對象,每一年、甚至是每個學期,都會安排英語營活動,搭配系上課程,先教學生相關知識與概念,再讓大學生分組,設計適合國小學童的教案,經過多次討論修改,最後到國小教學,落實聯合國永續發展指標SDGs4「優質教育」與SDGs17「多元夥伴關係」的精神。
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▲三春國小學童開心體驗大葉大學英語系學生設計的教案。(記者林明佑翻攝) |
陳俊福指出,上一個學期到三春國小的教學是基礎課程音標,這學期採用文法當主題,學生們設計了不同的遊戲,引發小朋友學習興趣,這次參與服務的大學生除了台灣學生,還有印尼、日本、史瓦帝尼國際學生,史瓦帝尼學生帶小朋友踢足球學英文,小朋友們都非常開心。
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▲大葉大學英語系課程結合服務學習,到三春國小辦英語營。(記者林明佑翻攝) |
印尼交換學生陳永安指出,他負責的教案是營隊第一個活動,他們以形容詞為主,讓小朋友去詢問其他小朋友,覺得快樂或是難過嗎,除了練習簡單的會話句子,也幫助他們認識彼此,小朋友都很積極參與活動,讓他很有成就感,也在實際教學的過程,了解到班級經營與教室管理該注意什麼,收穫很多。
日本交換學生川澄永實和印尼交換學生陳雪燕運用骰子當教具,讓小朋友練習簡單的句型,陳雪燕認為,小朋友都很樂於嘗試,給予她許多回應,這是很難得的教學經驗,讓她的台灣學習生活增添一筆寶貴的回憶。
英語系四年級的吳奕凝說,之前曾協助過三春國小英語營活動,不只是累積了兒童英語教學經驗,在準備教案的過程,也在陳俊福老師的指導下,學習到許多技巧,因此這個學期繼續參加服務學習。
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