【記者林明佑／大村鄉報導】教育翻轉偏鄉，邁向永續未來！大葉大學消防安全學士學位學程周中祺副教授科普活動計畫「大手攜小手科學齊步走－臺中市偏鄉科普活動：SDGs行動」，榮獲國科會三年期計畫補助，將以台中市偏鄉與原民國小為推廣對象，提供小朋友多元的科普活動，透過實作學習，深耕科學素養。

▲大葉大學消防學程周中祺老師(右，黃衣)向小朋友介紹科學原理。（記者林明佑翻攝）
▲大葉大學消防學程周中祺老師(右，黃衣)向小朋友介紹科學原理。（記者林明佑翻攝）

計畫主持人、消防學程副教授周中祺說，大葉大學積極落實大學社會責任，從聯合國永續發展指標SDGs出發，為不同年齡的學習者設計了防災與科學教案，近年更是發揮大手攜小手的精神，協助中部地區小學辦理科學活動。繼民國107至110年度獲國科會科學博覽會科普推廣活動補助，近期再度傳回好消息，「大手攜小手科學齊步走－臺中市偏鄉科普活動：SDGs行動」獲得國科會三年期的計畫補助。

▲大葉大學消防學程周中祺老師教小朋友操作消防栓水柱。（記者林明佑翻攝）
▲大葉大學消防學程周中祺老師教小朋友操作消防栓水柱。（記者林明佑翻攝）

周中祺指出，計畫將在112年8月至115年7月期間，結合大葉大學消防學程、環境工程學系、資訊工程學系、藥用植物與食品保健學系跨系所的師生，與台中市偏鄉小學或原民小學合作，將SDGs概念與應用循序漸進導入小朋友的學習和生活。

▲大葉大學消防學程連續多年協助鎮平國小舉辦科學博覽會。（記者林明佑翻攝）
▲大葉大學消防學程連續多年協助鎮平國小舉辦科學博覽會。（記者林明佑翻攝）

周中祺表示，本計畫以SSDGs4「優質教育」與SDGs17「多元夥伴關係」為架構，配合偏鄉在地特色，計畫第一年將導入「永續科普」、「生活科普」與「應用科技」三項主題素養，不只是提升學童對科學的興趣，更希望小朋友可以認識地方產業及環境，了解知識與生活的結合。

周中祺指出，第二年將協助小朋友養成「環境科普」、「生活科普」、「食農科普」素養，並持續擴大參與學校，邁向永續城鄉。第三年持續投入偏鄉科普實作深耕，輔導各校推動科普活動與設計教案，計畫執行過程的科學主題數位教材也會放上網路，提供大家免費觀看，讓更多偏鄉學子或是對科普活動感興趣的民眾都能一起學習。