【記者林明佑／竹塘鄉報導】彰化縣土庫國小暑假期間持續「不停學」，繼英語遊戲營隊，緊接著辦理為期兩週的「夏日樂學」課程，今年首次邀請彰化縣美港西社區大學黃興武老師指導學生製作捏麵人，藉由捏麵實作手法，引導學生捏塑在地農村景象及農產品。

▲彰化縣土庫國小暑假期間持續「不停學」，繼英語遊戲營隊，緊接著辦理為期兩週的「夏日樂學」課程，藉由捏麵實作手法，引導學生捏塑在地農村景象及農產品。（記者林明佑翻攝）
▲彰化縣土庫國小暑假期間持續「不停學」，繼英語遊戲營隊，緊接著辦理為期兩週的「夏日樂學」課程，藉由捏麵實作手法，引導學生捏塑在地農村景象及農產品。（記者林明佑翻攝）

教育部自104年暑假開始，推出夏日樂學計畫，秉持「暑期增能，做中學習」的宗旨，鼓勵學校於暑假期間開辦活動式課程，期待以沉浸式、生活化的教學模式，刺激學生學習的樂趣與成效。土庫國小申辦夏日樂學已有8年，今年夏日樂學課程報名的人數突破往年，含112學年度新生，共計40人。

▲土庫國小今年夏日樂學課程報名的人數突破往年，為確保捏麵人課程的教學品質，將參與者依年段區分成2班，並首次邀請彰化縣美港西社區大學黃興武老師指導學生製作捏麵人。（記者林明佑翻攝）
▲土庫國小今年夏日樂學課程報名的人數突破往年，為確保捏麵人課程的教學品質，將參與者依年段區分成2班，並首次邀請彰化縣美港西社區大學黃興武老師指導學生製作捏麵人。（記者林明佑翻攝）

土庫國小為確保捏麵人課程的教學品質，將參與者依年段區分成2班，讓講師能精準的準備教材與預設教學目標，提供孩子合適的學習鷹架，讓每位孩子都能快樂的發揮創意，掌握捏塑的各類技巧，創作出逼真的動物與農作造型。

▲土庫囝仔快樂發揮創意，掌握捏塑的各類技巧，創作出逼真的動物與農作造型。（記者林明佑翻攝）
▲土庫囝仔快樂發揮創意，掌握捏塑的各類技巧，創作出逼真的動物與農作造型。（記者林明佑翻攝）

土庫國小學生詹博翔表示，今年的夏日樂學課程很特別，因為是第一次上捏麵課，老師提供的麵團是用米跟麵粉製作的，所以可以吃呢！真是神奇，他也覺得老師很厲害，每一個捏麵作品都很逼真，真希望自己也能捏出好看的作品。

彰化縣美港西社區大學老師黃興武表示，因為每項捏麵作品色彩鮮豔，捏塑出來的作品造型多元、模樣逗趣可愛，所以一直都是孩子最喜歡的課程。在捏麵的過程中，學生除了要將自己的創意融入作品外，也需專注作品要呈現的細節、紋路，所以捏麵不僅可以培養孩子的手眼協調力，更能增進孩子的專注力，感謝校方讓我有機會將捏麵人這項傳統技藝教給土庫國小的學生，真得感覺相當開心。

土庫國小教導主任陳眉君表示，學校深耕食農教育，更以食農作為跨域學習的橋樑，今年夏日樂學融入食農藝術，邀請捏麵老師指導學生以捏麵手法創作出農村意象與農村小藝品，並於未來「廣達遊於藝」梵谷藝術展時併同本次作品展出，藉由導覽藝術作品，推廣本校推動藝術美感教育的理念。

土庫國小校長王聖賢表示，雖然人工智慧、資訊科技發展迅速，但唯一無法被取代的是「美感、藝術與文化」，所以本校積極辦理多元的課程並納入「農業」在地根本，這次辦理的「捏麵人」課程就是運用藝術創作培養學生成為具備「在地情懷」、「文化創生」的土庫囝仔，相信每位孩子都能在暑假期間收穫滿滿的捏麵作品。