員林高中英語營 大葉大學英語系帶領學生認識SDGs

【記者林明佑／大村鄉報導】員林高中暑期英語研習營5日至7日在大葉大學登場，以聯合國永續發展指標SDGs為主軸，大葉大學英語學系中、外籍老師與國際學生結合遊戲互動，帶領高中生認識永續議題，培養多元觀點。

▲大葉大學以SDGs為主軸，為員林高中規劃英語營。（記者林明佑翻攝）

大葉大學英語學系主任鄭冠榮表示，大葉大學積極落實大學社會責任，推動英語教育向下扎根，員林高中一直是大葉的夥伴學校，很高興在疫情趨緩之後，又恢復實體的英語營活動。聯合國永續發展指標SDGs包含客觀環境的永續經營，以及人與人的關係，今年的暑期英語研習營就從這兩個面向開展。

▲大葉大學英語系結合遊戲與戲劇等元素，為員林高中學生安排三天的英語營。（記者林明佑翻攝）

鄭冠榮說，營隊第一天由陳建志老師介紹什麼是SDGs，並結合單字、句型的練習，充實學生英語詞彙和表達能力，營隊第二天安排伊朗籍的薛爾本老師，分享新住民在台灣的經驗，並結合遊戲與戲劇，引發學生學習興趣，營隊第三天由施青良老師談文化差異，文化差異可能造成衝突，但台灣卻是相對和諧的，因為台灣對不同文化的包容性與接納度都很高。

▲大葉大學英語系薛爾本老師與員林高中學生介紹新住民在台灣。（記者林明佑翻攝）

鄭冠榮指出，此次營隊也邀請英語系的國際學生擔任小隊輔，提供高中生與異國朋友互動的機會，希望透過英語營的引導，不只是讓學生了解英語在生活的應用，更能養成多元觀點。

員林高中一年級的洪聖晴說，她想把握暑假的時間，提升自己的英語能力，因此看到營隊訊息後，就報名參加，謝謝大葉大學規劃了豐富的課程，讓她學習到很多新知識，認識聯合國永續發展指標SDGs以及異國文化，與外國老師、學生對話，也有助於學習發音。

員林高中一年級的李勝紘指出，英語營有很多開口練習的機會，不只是增進了英語口說能力，老師也指導大家報告技巧，分享不同國家的故事，收穫很多。