【記者林明佑/大村鄉報導】大葉大學通識教育中心「設計思考」課程,邀請台灣聲景協會理事長施梅紛,以「繆斯的新挑戰-聲景設計與AI音樂創作」為題,分享音樂與科技、音樂與生活的結合。

▲大葉大學通識課程「設計思考」舉辦講座,幫助學生開拓視野。(記者林明佑翻攝)
▲大葉大學通識課程「設計思考」舉辦講座,幫助學生開拓視野。(記者林明佑翻攝)

施梅紛老師與學生分享自己從傳統音樂到配樂、AI音樂,再到聲景的職涯歷程,鼓勵年輕學子勇敢跨界。施梅紛指出,AI是趨勢,在生活裡無所不在,透過電腦強大的運算功能可以完成許多事,以音樂來說,AI不只是可以透過大數據推薦你可以會喜歡的音樂,還能生成音樂、後製音樂等,過去培養一名混音師可能需要十幾、二十年的時間,現在AI可以一鍵混音,AI帶來新的挑戰,但只要具備優秀能力就不怕被取代。

▲施梅紛老師(中)與大葉大學設計思考課程的宋秀娟老師(左)、王玉如老師(右)合影。(記者林明佑翻攝)
▲施梅紛老師(中)與大葉大學設計思考課程的宋秀娟老師(左)、王玉如老師(右)合影。(記者林明佑翻攝)

施梅紛認為,聲音是一門充滿魅力的學問,一個場域裡的聲音可以塑造氛圍,讓人轉換心情,聆聽音樂更是有助於腦部作用,聲音也有文化緊密相關。聲景的種類包括自然聲景、人文聲景、社會聲景,寧靜也是一種需要被保育與維護的聲音。

▲擁有多元音樂經驗的施梅紛老師鼓勵大葉大學學生跨界學習。(記者林明佑翻攝)
▲擁有多元音樂經驗的施梅紛老師鼓勵大葉大學學生跨界學習。(記者林明佑翻攝)

宋秀娟教授表示,「設計思考」通識課程由王玉如老師與她共同開設,以史丹福大學所提倡的「設計思考」為主軸,包含同理心、定義、發想、製作原型、驗證五個步驟,著重以人的需求為本,透過跨領域交流,探索更寬廣的問題解決創意方案。

宋秀娟指出,「聲音地景」是聲音加上景觀的概念,國際上許多城市都有相關規劃,在台灣也有「臺北聲音地景計畫」,台中捷運也有相關的規劃,留學德國的音樂家施梅紛是國內外知名的「聲音地景」專家,目前是清華大學的老師、台灣聲景協會理事長,更擔任台中捷運公共藝術地景音樂設置計畫的主持人,特別邀請她到校與學生分享,盼望透過演講,幫助學生學習具有前瞻性的視野和知識。