【記者林明佑／芬園鄉報導】開學首日，為了讓學生避免假期症候群，每個學校都忙著辦理相關活動讓學生們趕緊收心，彰化縣芬園鄉文德國小結合學校的外師教學，於友善校園宣導的時間進行唱跳活動帶動，提振全校學生的精神，同時也讓學生從唱跳中學習英語，是很別出心裁的開學日收心活動。

▲開學首日，為了讓學生避免假期症候群，彰化縣芬園鄉文德國小結合學校的外師教學，進行唱跳活動帶動，提振全校學生的精神。（記者林明佑翻攝）
▲開學首日，為了讓學生避免假期症候群，彰化縣芬園鄉文德國小結合學校的外師教學，進行唱跳活動帶動，提振全校學生的精神。（記者林明佑翻攝）

督學張峻銘先生也在開學首日來到文德國小，視察學校進行友善校園的宣導活動，除了勉勵所有學生在新的一個學期有個嶄新的開始，也期許所有的學生能夠在縣府一直大力宣導的「反毒」「反黑」「反霸凌」的友善校園營造之下，能夠健康快樂的成長。

▲透過外師教導學生唱跳活動的帶領，讓學生們能夠從活動中達到收心又自然而然的增進對英語學習的興趣。（記者林明佑翻攝）

▲透過外師教導學生唱跳活動的帶領，讓學生們能夠從活動中達到收心又自然而然的增進對英語學習的興趣。（記者林明佑翻攝）

同時，在師長的教導之下，能夠培養尊師重道精神且有好的表現。而張峻銘督學也對學校能夠在開學日，透過外師教導學生唱跳活動的帶領，讓學生們能夠從活動中達到收心又自然而然的增進對英語學習的興趣，感受到學校的用心。

一年級王靖捷說，「他不想開學！」不過，也因為唱唱跳跳的活動中讓他覺得可以開學跟學生一起玩樂，之後又表示，「他很開心，也希望每天都來學校」，童言童語的回答，讓人覺得十分可愛。

文德國小校長李政穎表示，今天的開學日，學校透過始業式來進行友善校園的宣導，同時，為了讓學生收心，特別結合學校雙語教學的特色，邀請外師來進行帶動唱跳，讓學生從活動中再重拾和同學們相處互動的快樂時光，有助於回到學習預備的快速收心。