【記者林明佑／彰化縣報導】彰化家扶中心日前結束今年度縣內寄養家庭的在職訓練課程，為期五個月共舉辦十二場次共計63小時。凡是領有合格聘書的寄養家庭，每年皆需進修至少30個小時的訓練課程，可依照自身的教養需求來選擇多元課程，包含學習親職教養、親子溝通、創傷復原、身障兒少及性教育等主題內容，幫助提升寄養父母照顧寄養兒少的能量。

▲彰化家扶中心寄養家庭的在職訓練課程，透過遊戲的趣味性來增加親子間的互動與了解，課堂中也充滿著此起彼落的歡笑聲。（圖／記者林明佑翻攝）
▲彰化家扶中心寄養家庭的在職訓練課程，透過遊戲的趣味性來增加親子間的互動與了解，課堂中也充滿著此起彼落的歡笑聲。（圖／記者林明佑翻攝）

疫情期間，學校採遠距教學，寄養家庭在家照顧寄養兒少的時間變長，許多寄養父母因擔心寄養兒少染疫，便暫停非必要性的外出活動，照顧壓力相當龐大，而為減少寄養家庭的憂心和徬徨，家扶中心特地邀請冠華醫院洪焜欽院長擔任首發講師，一同與寄養父母分享疫情之下兒少照顧的應變措施，並幫助寄養家庭理解疫情現況，大大地為寄養父母打下一劑強心針。

▲彰化家扶中心日前結束今年度縣內寄養家庭的在職訓練課程，以提升寄養父母照顧寄養兒少的能量。（圖／記者林明佑翻攝）
▲彰化家扶中心日前結束今年度縣內寄養家庭的在職訓練課程，以提升寄養父母照顧寄養兒少的能量。（圖／記者林明佑翻攝）

輪番上陣的講師還有中心長期合作的巫姿嫺心理師、陽光種子職能治療所的童芳雯職能治療師及來自嘉義的小桌末桌遊教學團隊等…，巫姿嫺心理師教授如何以「蝴蝶朵朵」這本繪本，深入淺出地教導寄養家庭如何陪伴遭受到性創傷議題的孩子。

童芳雯職能治療師講解如何運用家中器具打造孩子的活動空間，增進寄養兒少的感覺統合發展及衝動控制的能力。今年還特別規劃親子共學課程，邀請小桌末桌遊教學團隊介紹及試玩多種適合親子同樂的桌遊，透過遊戲的趣味性來增加親子間的互動與了解，課堂中也充滿著此起彼落的歡笑聲。

阿仁爸爸家中照顧五歲的寄養兒童果果，果果患有注意力不足過動症，時常坐不住、精力非常旺盛，導致阿仁爸爸在照顧果果上花費了許多心力，但仍努力找尋適合陪伴過動症兒少的方法，更在今年的在職訓練課程當中，學到利用積木的組合能訓練孩子的專注力，因此返家之後隨即購買相似的積木教具，在家帶領果果一起遊戲，現在果果能在組裝積木的過程中找到成就感及樂趣。

果果來自遭受不當對待的家庭，受虐的背景使他極度缺乏安全感，經常對人說出具攻擊性的言語，阿仁爸爸於在職訓練課程中也學習瞭解創傷兒童的特質，能看見果果堅硬外殼下脆弱的心靈，從果果來到自己家中的那天起，給了果果最大的包容接納和心理支持。

彰化家扶主任王震光表示，擔任寄養家庭除了要有愛之外，也需要不斷學習更多兒虐、心理創傷、親職技巧等知識，才能面對照顧寄養童時的挑戰。近年來寄養家庭數量持續短缺，邀請有熱忱的家庭加入寄養服務行列，凡是年齡介於25-65歲之居住於彰化縣、學歷國中以上且有安全及足夠的家庭空間者，均歡迎成為愛的守門員，一同接住需要幫助的孩子。彰化家扶寄養家庭招募專線04-7272085寄養組。

王震光指出，另疫情持續嚴峻，不斷的衝擊弱勢家庭的生計，邀請社會大眾支持家扶基金會「無窮世代」募款計畫，「讓改變在貧困家庭中發生」幫助家扶兒童少年能穩健地學習與成長。彰化家扶捐款電話：04-7569336；郵局劃撥帳號：00271389。