大葉大學消防學程協助大莊國小 深耕防災教育

【記者林明佑／溪州鄉報導】彰化縣溪州鄉大莊國小推動彰化縣小學防災深耕計畫，攜手大葉大學消防安全學士學位學程，大葉大學師生協助開發教案，並在7月25日至27日為大莊國小舉辦永續防災深耕科普營隊，結合遊戲、科普與防災，寓教於樂，帶領小朋友學習防災知識，並實際操作消防水帶。

▲大葉大學消防學程學生教小朋友操作消防水帶。（圖／大葉大學提供）

大莊國小校長呂彥億表示，大葉大學是在地小學的最佳夥伴，開發科普教案作為彰化縣小學防災教育教材。因此大莊國小推動彰化縣小學防災深耕計畫，特別邀請大葉大學共同參與，周中祺副教授輔導學校開發防災科普教案，吳建一教授也為大莊國小設計永續科普教案，發展進階防災課程與活動。

▲大莊國小學童到大葉大學參加永續防災深耕科普營隊。（圖／大葉大學提供）

呂彥億指出，課程與活動根據學校防災帶孩子認識在地過去的砲擊災害故事、現在的砲擊潛勢災害，及未來的科普遊戲融入。除了教師工作坊、教案設計，大葉大學消防學程師生也為小朋友規劃了防災營隊，帶給孩子不一樣的暑假生活。

▲大葉大學消防學程周中祺老師(右)向小朋友介紹建築結構。（圖／大葉大學提供）

大葉大學消防學程副教授周中祺表示，近期的全球災害包含地震、火災、戰爭等，地震與建築結構、力學支撐有關，火災與滅火原理和建築防火相關，戰爭則是作用力、燃燒爆炸等科學知識，此外，當災情發生時，如何應變、調度、搶修與安全防護，也是防災重要的一環，因此他們設計了科普情境遊戲，讓小朋友在遊戲中建立防災觀念。

周中祺說，防災深耕科普營隊準備了八個教案帶領小朋友動手做，一方面讓大莊國小學童體驗科普教案，學習防災知識，繪製防災地圖，了解防災與生活的關係，另一方面，營隊第二天也將地點從國小移到大葉大學，讓小朋友實際操作消防栓。

大葉大學生技中心主任、藥用植物與食品保健學系教授吳建一說，聯合國2015年提出永續發展指標SDGs，其中第4項指標是「優質教育」，第17項指標是「多元夥伴關係」，聯合國教育科學及文化組織也宣布2022年7月到2023年6月為「基礎科學促進永續發展國際年」，希望面對社會與環境重大挑戰時，基礎科學能夠發揮其重大作用，有感於大學的社會責任，大葉大學積極攜手各級學校，推動防災、潔淨能源與科學普及教育，共同邁向永續。