提升雙語教學力 大葉大學舉辦EMI教師工作坊

【記者林明佑／大村鄉報導】大葉大學獲教育部「大專校院學生雙語化學習計畫」普及提升學校獎助，一方面在通識性與初階型課程導入英語學習，強化學生聽說讀寫的外語能力，另一方面，與國立新加坡大學合作，舉辦EMI教師工作坊，幫助老師提升雙語教學力。

▲大葉大學與新加坡大學合作EMI工作坊，幫助老師提升英語教學力。（圖／大葉大學提供）

國際長、語言教學資源中心主任張智惠說，因應2030年雙語國家政策，教育部鼓勵大學推動EMI課程，也就是全英語授課（English as a Medium of Instruction）。國際化一直是大葉大學致力推動的方向，除了有300所姊妹校提供學生國際交流的機會，校內也有許多擁有國外學位的師資，深具雙語教學潛力，大葉大學也獲得教育部肯定，獲選為「大專校院學生雙語化學習計畫」普及提升學校之一。

▲大葉大學EMI教師工作坊，邀請新加坡大學老師分享。（圖／大葉大學提供）

張智惠指出，為了推動EMI課程，特別辦理為期三天的EMI教師工作坊，邀請國立新加坡大學的教授分享教學經驗，帶領老師們學習英語教學相關技巧，強化英語授課的課堂互動能力，第一梯次有10名教師參加，未來還會有第二梯次、第三梯次，持續將雙語教學推廣至各學院、各系所。

▲大葉大學工學院李清華院長分享教案。（圖／大葉大學提供）

參與EMI教師工作坊的工學院院長李清華表示，工作坊除了有新加坡大學的教授針對英語教學、線上教學、教學互動等主題進行講述，也安排了一對一諮詢時間，每位參加工作坊的老師都會搭配一位新加坡大學的老師，可以請益英語教學方法和討論教案設計。

企業管理學系副教授陳怡萍說，近幾年系上都有來自蒙古、馬來西亞、越南、印尼等不同國家的學生，因此報名參加EMI教師工作坊，觀摩新加坡的英語教學經驗，增進相關能力。